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为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生
为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生
2016-03-14
为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。
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中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学
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对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
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