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人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。 ―― 黑格尔
不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。 ―― 席勒
人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。 ―― 高尔基
人能尽其才则百事兴。 ―― 孙中山
一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 ―― 管仲
长才靡入用，大厦失巨楹。 ―― 邵谒
古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。 ―― 欧阳修
国家用人，当以德为本，才艺为末。 ―― 康熙 江山代有才人出，各领风骚数百年。 ―― 赵翼
致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。 ―― 胡瑗
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 ―― 龚自珍
人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。 ―― 袁枚
人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。 ―― 孙中山
人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。 ―― 周扬
珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！ ――
我们说资本主义不好，但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。 ――
只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。 ―― 圣西门
必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。 ―― 圣西门
天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。 ―― 狄德罗
他有着天才的火花！你知道这是什麽意思？那就是勇敢、开阔的思想，远大的眼光……他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的，要爱就爱这种人。 ―― 契诃夫
要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。 ―― 约里奥・居里
那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ―― 鲁迅
人才虽高，不务学问，不能致圣。 ―― 刘向 十日画一水，五日画一石。 ―― 杜甫
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 ―― 韩愈
形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 ―― 郭沫若
我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。 ―― 梅兰芳
应知学问难，在乎点滴勤。 ―― 陈毅
科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 ―― 华罗庚
对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！ ―― 茅以升