文学其实一向是教育的伙伴；文学的发展和受教育的要求的发展，一向是平行的。杜勃罗留波夫
生活便是寻求新的知识。门捷列夫
艺术是让我们意识到真理的诺言。Picasso
世界上不可能用任何人力材料建筑的宫殿和城堡，原可以用文字作成功的。沈从文
文学使思想充满血和肉，它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性。高尔基
一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。雪莱
是文学唤醒我们注意人类生活的准则，平息大火，抑制邪恶。圣皮埃尔
作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。马克思
把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基
任何文学，要不把完善道德理想和有益作为目的，都是病态的不健康的文学。小仲马
读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡尔
志足而言文，情信而辞巧。刘勰
学而不思则惘，思而不学则殆。孔子
学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
只要人越来越堕落，文学也就一落千丈。歌德
好动与不满足是进步的第一必需品。爱迪生
文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同。法福楼拜
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。刘向
把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基
在一生中连一次诗人也未做过的人是悲哀的。拉马丁
文学也像其他一切值得注意的智力或者道德活动一样，就其本性来说，它本能不是时代愿望的体现者，不能不是时代思想的表达者。车尔尼雪夫斯基
思想，在诗句中得到冶炼，立刻就具有了某种更深刻，更光辉的东西。雨果
言论关时务，篇章见国风。杜荀鹤
文学用有教养者的庄重榜样来激发我们的品德，它颂扬有教养者，把他们描写为值得我们效仿的形象。圣皮埃尔
文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同拥有。福楼拜
真理和美德是艺术的两个密友，你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。狄德罗
人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基
知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。车尔尼雪夫斯基
文学总是预示生活。它不是模拟生活，而是按照自己的目的塑造生活。王尔德
事之博者其辞盛，志之大者其感梁肃
文学应该预见未来，用自己那最鼓舞人心的成果跑在人民的前面，就像它是在拖着生活向前迈进似的。列夫托尔斯泰
过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。贝弗里奇
我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文
作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。马克思
文学就是用语言来创造形象典型和性格，用语言来反映现实事件自然景然和思维过程。高尔基
当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛。拉尔夫
言者志之苗，行者文之根。白居易
语言赋予人类是为了表达思想。Moliere
无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达芬奇
只有伟大的人格，才有伟大的风格。歌德
一首好诗，能让人如面对明镜，觉得内与外都变得清明洁净了。席慕蓉
我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。爱因斯坦
书是人类进步的阶梯。高尔基
闭门造句非诗法，只是征行自有诗。杨万里
学习永远不晚。高尔基
异端是生活的诗歌，因此有异端思想是无伤于一个诗人的。歌德
我以一丛野草，在明与暗，生与死，过去与未来之际，献于友与仇，人与兽，爱者与不爱者之前作证。鲁迅
文学是社会现象经过创造过程的反映反过来，社会要受到文学的创造性的影响而塑造。郭沫若
文学对人民的发展多多少少总会有所影响，在历史运动中多多少少总会起重要的作用。车尔尼雪夫斯基
一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克
弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。鲁迅
社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。郭沫若
学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。郭沫若
一切假知识比无知更危险。肖伯纳
知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。培根
世事洞明皆学问，人情练达即文章。曹雪芹
诗言志，歌咏言。尚书
知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。车尔尼雪夫斯基
文章均得江山肋。王十朋
知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。高士其
眼底江山皆净域，毫端兰竹见灵魂。许乃钊
一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克
知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。高士其
艺术不是一种观察方式是什么？ThomasBerger